Morfología

Singular y plural

·         Para formar el singular la palabra se queda tal como está.

·         Para formar el plural, se marca con una tilde (´) al final de cada silaba.

·         Ejemplo singular: La hermana> anmasen

·         Ejemplo plural: Las hermanas> anmasén

Géneros

·         En cuanto a géneros solo distinguiremos entre masculino y femenino:

o   Masculino: Si la palabra es masculina se añade anor al final de la palabra; anor significa masculino.

§   Ejemplo masculino: el amigo> ofruanor

o   Femenino: Si la palabra es femenina se añade em al final de esta, em significa femenino.

§  Ejemplo femenino: la amiga> ofruem

o   Neutro: Para decir que es neutro, la palabra no cambia, se queda tal y como está.

Categorías gramaticales

·         Sustantivo: El sustantivo es la palabra que se conoce para designar a los diversos objetos, personas, cosas, lugares. Aparecen siempre de forma simple, ya que no hay ni sufijos ni prefijos, pero si que se ponen distintas palabras detrás de esta para indiciar el género de la palabra.

·         Adjetivos: Se utilizarán para designar y dar más información sobre el sustantivo y se especificará el género en el adjetivo, si se entiende así, y si no, aparecerá directamente el género expuesto en el sustantivo.  Aparecerá justo detrás del sustantivo al que hace referencia.

·         Verbos: Solo contaremos con tres tiempos: Presente, pasado y futuro.

o   Pasado: Se antepone al verbo la palabra “ake” que significa antes.

§  Yo Jugué>  Ea ake ator

o   Presente: Se deja el verbo tal como está, no sufre cambio alguno.

§  Yo Juego>  ea ator

o   Futuro: Se antepone al verbo la palabra “aklo” que significa después.

§  Yo jugaré> ea aklo ator

·         Si por alguna razón, la terminación de la palabra que indica el tiempo y el verbo en sí, acabará uno y empezará el otro por la misma vocal, se elimina una, y solo se mantiene una de las vocales.

·         Adverbios: Tal y como ha indicado la sintactóloga, el adverbio tiene flexibilidad de orden. Ejemplo: Pedro ake ufe aflum (Pedro leyó lentamente).

·         Pronombres:

o   Demostrativos

§  Esto: etel

§  Ese: onnen

•                   Interrogativos:

o   U + Cuando/Como… para indicar interrogativas. Y al final de cada palabra interrogativa añadimos ^

o   El interrogativo se forma añadiendo la  u- delante de la partícula interrogativa perteneciente. Y para indicar la forma interrogativa al final se añade ^ (? En español)

o   Partículas interrogativas:

§  Cuando: un

§  Por qué: ofa

§  Como: oslum

§  Donde: arem

·         Ejemplo: uun ubran^  > ¿Cuándo vienes?

·         Personales

o   Yo> ea

o   Tu> eam

o   El/ella > eas

o   Nosotros >eais

o   Vosotros/as> eaos

o   Ellos/as> eaus

·         Números: Entendemos los números del cero hasta el número diez, y a partir de ahí cien, mil y millón. Y si hay un número determinado más alto del indicado anteriormente ponemos “otros”. Los números serían los siguientes:

Cero	edles
Uno	arul
Dos	elon
Tres	amnur
Cuatro	uta
Cinco	esro
Seis	udrer
siete	unor
ocho	ero
Nueve	eplur
Diez	oklo
Cien	uka
Mil	amna
Millón	afun

Ejemplo: Una manzana> arul epro (pero como se le añade la forma femenina pasa a…)> arulem aproem.